姚金鳳 柳鑫 科技日?qǐng)?bào)記者 過(guò)國(guó)忠

日前，蘇州市職業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記鈕雪林、校長(zhǎng)曹毓民等來(lái)到蘇州凱爾博精密機(jī)械有限公司、蘇州舞之動(dòng)畫(huà)股份有限公司等企業(yè)，就合作辦學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)、課程開(kāi)發(fā)、實(shí)驗(yàn)室共建、科研共創(chuàng)等方面，與企業(yè)達(dá)成了諸多共識(shí)。

(資料圖片僅供參考)

“近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)區(qū)域地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校人才優(yōu)勢(shì)，建好產(chǎn)教融合平臺(tái)，有效提升科研服務(wù)能力，橫向社會(huì)服務(wù)、科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目數(shù)和到賬經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)了突破性增長(zhǎng)?！扁o雪林說(shuō)。

在鈕雪林看來(lái)，蘇州市既是外向經(jīng)濟(jì)先行區(qū)，又是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的集聚區(qū)，高新技術(shù)企業(yè)多，創(chuàng)新發(fā)展水平高。這對(duì)當(dāng)?shù)馗咝?lái)說(shuō)，在高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)和深化產(chǎn)教融合上，既有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，更有諸多壓力。

如何深化產(chǎn)教融合，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方能力？

“必須聚焦地方創(chuàng)新發(fā)展需求，突破傳統(tǒng)思維，轉(zhuǎn)變產(chǎn)教融合方式，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，認(rèn)真落實(shí)‘把論文寫(xiě)在大地上’，把科技成果應(yīng)用在創(chuàng)新發(fā)展中。今年，是學(xué)校實(shí)施科技創(chuàng)新重點(diǎn)建設(shè)年，專門制訂了‘科技創(chuàng)新三年行動(dòng)’計(jì)劃，旨在完善創(chuàng)新生態(tài)體系，建強(qiáng)創(chuàng)新服務(wù)矩陣，全面提升學(xué)?？萍紕?chuàng)新和服務(wù)能力?！辈茇姑裾f(shuō)。

該校副校長(zhǎng)張健介紹，學(xué)校把科技創(chuàng)新工作納入發(fā)展全局謀劃，按照“訂政策、強(qiáng)服務(wù)、建團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)平臺(tái)、推項(xiàng)目、促轉(zhuǎn)化”思路，遵循創(chuàng)新與學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展相結(jié)合、與地方資源互動(dòng)相結(jié)合、與教師成長(zhǎng)相結(jié)合的原則，進(jìn)行整體布局、總體設(shè)計(jì)、分步實(shí)施，重點(diǎn)建設(shè)一批技術(shù)技能研發(fā)平臺(tái)、協(xié)同創(chuàng)新中心、大學(xué)生科技社團(tuán)等，注重整合優(yōu)質(zhì)資源，增強(qiáng)服務(wù)地方的“底氣”。

在引導(dǎo)教師投身地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究上，學(xué)校落實(shí)好江蘇省科技創(chuàng)新“40條”和科技改革“30條”的同時(shí)，切實(shí)強(qiáng)化體制機(jī)制改革，修改完善學(xué)?？萍紕?chuàng)新制度14項(xiàng)，科學(xué)設(shè)計(jì)“雙線四點(diǎn)”考核方式，即對(duì)二級(jí)學(xué)院、教師個(gè)人的科研工作量考核和對(duì)科研總量、增量的考核雙線并行，設(shè)計(jì)高層次項(xiàng)目重大突破、橫向社會(huì)服務(wù)提升、成果轉(zhuǎn)化、成果獲獎(jiǎng)四個(gè)關(guān)鍵考核指標(biāo)點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮業(yè)績(jī)考核的杠桿作用。

該校每年投入超千萬(wàn)元用于校級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育，一批科研骨干脫穎而出。目前，學(xué)校創(chuàng)新矩陣現(xiàn)已形成。如，3C產(chǎn)品智能制造獲批教育部協(xié)同創(chuàng)新中心，“太湖眾創(chuàng)”獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生眾創(chuàng)空間、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)研究獲批江蘇省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)、吳文化傳承與創(chuàng)新研究中心獲批江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)建設(shè)基地，大運(yùn)河（江蘇段）文旅融合研究協(xié)同創(chuàng)新基地獲批江蘇省高職院校社科應(yīng)用研究協(xié)同創(chuàng)新基地。

依托創(chuàng)新平臺(tái)，學(xué)校深化與行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)合作，有效支撐了“校企”“校地”協(xié)同創(chuàng)新，承擔(dān)了一批國(guó)家社科基金、省部級(jí)重點(diǎn)研究項(xiàng)目。中小功率光伏逆變電源系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用項(xiàng)目，獲江蘇省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自然科學(xué)領(lǐng)域獲獎(jiǎng)重大突破；學(xué)術(shù)著作《園冶多維探析》（上、下卷）獲江蘇省第十五屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域重大突破。

值得一提的是，該校更是注重把科研資源和成果轉(zhuǎn)化服務(wù)于學(xué)生和地方與企業(yè)。5年來(lái)，全校完成橫向科研項(xiàng)目541項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利219項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化82件，到賬經(jīng)費(fèi)較上一個(gè)五年增長(zhǎng)了25倍。

（蘇州市職業(yè)大學(xué)黨委宣傳部供圖）